Diese Tabelle beschreibt den Status, die Antragstellerin und verschiedene Rahmendaten zum Änderungsantrag
Antrag: | Bildung miteinander leben |
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Antragsteller*in: | Nando Spicker |
Status: | Übernahme (redaktionell) |
Eingereicht: | 24.09.2020, 15:02 |
Antrag: | Bildung miteinander leben |
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Antragsteller*in: | Nando Spicker |
Status: | Übernahme (redaktionell) |
Eingereicht: | 24.09.2020, 15:02 |
Unser Schulsystem trennt SchülerSchüler*innen schon früh nach vermeintlicher Leistungsstärke. Dies wollen wir beenden. Längeres gemeinsames Lernen ist wichtig und sinnvoll.
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